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Kreative Eingabeaufforderungen zum St. Patrick’s Day und andere März-Ideen

Kreative Eingabeaufforderungen zum St. Patrick’s Day und andere März-Ideen

Obwohl der erste Frühlingstag im März stattfindet, fühlt es sich in vielen Teilen des Landes oft immer noch wie Winter an. Die folgenden Eingabeaufforderungen für jeden Tag des Monats können eine hervorragende Möglichkeit sein, das Schreiben in Form von Aufwärmübungen oder  Tagebucheinträgen zu integrieren. Sie können diese nach Belieben verwenden und ändern.

 

Märzferien

  • Monat der Frauengeschichte
  • Nationaler Handwerksmonat
  • Monat des amerikanischen Roten Kreuzes
  • Nationaler Ernährungsmonat
  • Monat des irisch-amerikanischen Erbes

 

Schnelle Ideen für März schreiben

    • 1. März – Thema: Erdnussbutterliebhabertag
      Klobig oder glatt? Mit oder ohne Gelee? Wie gefällt dir deine Erdnussbutter, wenn es dir überhaupt gefällt? Beschreiben Sie in wenigen Sätzen die Erfahrung, Erdnussbutter ohne ein dazugehöriges Getränk zu essen. Wenn Sie noch nie Erdnussbutter probiert haben, beschreiben Sie stattdessen die Erfahrung, Saltine ohne den Vorteil eines Getränks zu essen.
    • 2. März – Thema:  Dr. Seuss
      Welches ist Ihr Lieblingsbuch von Dr. Seuss? Warum?
    • 3. März – Thema: Geburtstag von Alexander Graham Bell
      Wie wäre Ihr Leben ohne die Erfindung des Telefons anders?
    • 4. März – Thema: Monat
      der Frauengeschichte Beschreiben Sie die mutigste Frau, die Sie kennen. Dies kann entweder jemand sein, den Sie getroffen haben, oder jemand, über den Sie gelesen haben.
    • 5. März – Thema:  Massaker in Boston  und Propaganda
      Paul Reveres Gravur des Massakers in Boston war ein außergewöhnliches Stück Propaganda. Erklären Sie, warum wir uns vor Augenzeugenberichten über wichtige Nachrichten hüten sollten.
    • 6. März – Thema:  Oreo-Kekse
      Wie isst du am liebsten einen Oreo-Keks? Trennen Sie sie, tauchen Sie sie ein, stecken Sie sie ganz in Ihren Mund oder meiden Sie sie ganz? Erklären Sie, warum Sie so geantwortet haben.

 

    • 7. März – Thema: Weltmathematiktag Der
      Weltmathematiktag ist der erste Mittwoch im März. Was ist deine Meinung zu Mathe? Magst du das Thema oder ist es eines, mit dem du kämpfst? Erkläre deine Antwort.
    • 8. März – Thema: Nationaler Handwerksmonat
      Betrachten Sie sich als eine listige oder künstlerische Person? Wenn ja, welche Art von Handwerk ist Ihre Lieblingsbeschäftigung? Wenn nicht, warum?
    • 9. März – Thema: Barbies Geburtstag
      Ist Barbie ein gutes Vorbild für Mädchen? Warum oder warum nicht?
    • 10. März – Thema: Genealogie-Tag
      Haben Sie Interesse daran, etwas über das Erbe Ihrer Familie zu erfahren? Warum oder warum nicht?
    • 11. März – Thema: Erstes Basketballspiel
      Was denkst du über Basketball als Sport? Ist es einer, dem du folgst oder einer, den du überhaupt nicht interessierst? Erkläre deine Antwort.
    • 12. März – Thema: Rolle des US-Präsidenten (Datum des ersten Kamingesprächs des FDR)
      Während der Weltwirtschaftskrise unternahm Franklin D. Roosevelt „Kamingespräche“, um den Amerikanern zu helfen, sich mit der Präsidentschaft und der Regierung in Verbindung zu setzen. Wenn heute eine nationale Katastrophe oder ein Ereignis von großer Bedeutung eintritt, gibt der Präsident eine Erklärung ab oder hält eine Rede. Wie wichtig ist dies Ihrer Meinung nach für Sie als amerikanischer Staatsbürger? Erkläre deine Antwort.

 

    • 13. März – Thema: Onkel Sam
      Was halten Sie von Onkel Sam als Symbol der Vereinigten Staaten? Glaubst du, es hat einen Zweck, eine solche fiktive Figur als Symbol zu haben? Erkläre deine Antwort.
    • 14. März – Thema: Albert Einsteins Geburtstag und Pi-Tag
      Albert Einstein  sagte: „Wir können Probleme nicht mit der gleichen Denkweise lösen, mit der wir sie geschaffen haben.“ Was meinst du, was er mit dieser Aussage gemeint hat? Stimmst du dem zu?
    • 15. März – Thema: Ideen des März
      Die Geschichte von Julius Caesars Warnung, sich vor den Ideen des März und seiner bevorstehenden Ermordung zu hüten, wurde von William Shakespeare dramatisiert. Was ist Ihre Meinung zu Shakespeares Stücken? Finden Sie sie unterhaltsam, verwirrend oder etwas ganz anderes? Erklären Sie, warum Sie diese Meinung haben.
    • 16. März – Thema: Tag der Informationsfreiheit
      Glauben Sie, dass die Regierung mehr Informationen austauschen sollte, auch wenn dies möglicherweise der Präsidentschaft und dem Kongress schadet? Erkläre deine Antwort.
    • 17. März – Thema: St. Patrick’s Day
      Was halten Sie vom St. Patrick’s Day? Feiern Sie den St. Patrick’s Day mit Grün? Haben Sie Vorfahren aus Irland? Wenn Sie es nicht feiern, warum nicht?

 

    • 18. März – Thema: Johnny Appleseed Day
      Was ist Ihre Lieblingsgeschichte aus der Vergangenheit Amerikas? Beispiele für große Geschichten sind Johnny Appleseed, Pecos Bill und Paul Bunyan.
    • 19. März – Thema: Nationaler Ernährungsmonat
      Wie beurteilen Sie Gemüse? Essen Sie sie gerne? Was ist dein Lieblingsgemüse? Warum?
    • 20. März – Thema: Erster Frühlingstag
      Schreiben Sie ein kurzes Stück Prosa oder Poesie über den Frühling. Stellen Sie sicher, dass Sie beim Schreiben alle fünf Sinne ansprechen.
    • 21. März – Thema: Welttag der Poesie
      Geben Sie Ihre Gedanken über Poesie. Lesen, schreiben oder meiden Sie es gerne? Erkläre deine Antwort.
    • 22. März – Thema: Die 
      Technologie der künstlichen Intelligenz bewegt sich schnell. Wir müssen die Auswirkungen künstlicher Intelligenz berücksichtigen. Was sind Ihrer Meinung nach die Vorteile oder Bedenken der künstlichen Intelligenz (KI) für die Zukunft der Welt?
    • 23. März – Thema: Rede von Patrick Henry und Liberty
      Am 23. März 1775 hielt Patrick Henry seine berühmte Rede, die die Zeile „Gib mir Freiheit oder gib mir den Tod“ enthielt. Welche der Freiheiten, die die US-Verfassung und die Bill of Rights vorsehen, ist Ihrer Meinung nach für die Wahrung der persönlichen Freiheit am wichtigsten?

 

    • 24. März – Thema: Harry Houdinis Geburtstag
      Was denkst du über Zauberer? Hast du jemals einen Auftritt gesehen? Beschreibe diese Erfahrung. Wenn nicht, erklären Sie, warum die Leute Ihrer Meinung nach von Zaubershows so fasziniert sind.
    • 25. März – Thema: Nationaler Waffeltag
      Was ist Ihr Lieblingsfrühstück? Was magst du daran?
    • 26. März – Thema: Machen Sie Ihren eigenen Feiertag
      Wenn Sie einen Feiertag gestalten würden, der etwas feiert, was wäre das? Wie würden die Feierlichkeiten beinhalten? Viel Spaß und Details liefern.
    • 27. März – Thema: Freiwilligenarbeit (Monat des Amerikanischen Roten Kreuzes)
      Erklären Sie, was Ihrer Meinung nach die Vorteile einer Freiwilligenarbeit für Ihre Zeit und Ihre Talente für eine Organisation Ihrer Wahl wären.
    • 28. März – Thema: Respektiere deinen Katzentag
      Welches ist das bessere Haustier? Eine Katze oder ein Hund? Vielleicht noch ein Haustier? Oder vielleicht gar kein Haustier?
    • 29. März – Thema: Coca-Cola erfunden
      Einige Städte haben versucht, die Größe der zum Verzehr verkauften Limonaden zu regulieren. Denken Sie, dass es Gesetze geben sollte, die Ihnen sagen, was Sie auf diese Weise trinken oder nicht essen können und was nicht? Verteidige deine Antwort.

 

  • 30. März – Thema: Spielshows (Jeopardy Premiere auf NBC)
    Wenn Sie in einer Fernsehspielshow auftreten würden, welche wäre das? Warum?
  • 31. März – Thema: Sommerpläne
    Schreiben Sie ein Gedicht oder eine kurze Prosa über Ihre Sommerpläne.

 

Bonus: Themen zum kreativen Schreiben unter dem Motto „St. Patrick’s“

Hier ist eine Liste von von Lehrern getesteten kreativen Schreibthemen, die Sie für Ihr St. Patrick’s Day-Thema verwenden können.

    • „Ich habe einen Topf voll Gold gefunden.“ Was würden Sie tun, wenn Sie auf einen Goldschatz stoßen würden?
    • „Ich habe einen vierblättrigen Kleeblatt gefunden.“ Was würden Sie tun, wenn Sie einen vierblättrigen Kleeblatt gefunden hätten?
    • „Lieber Kobold …“ Schreiben Sie einen Brief an einen Kobold, erzählen Sie ihm von sich und stellen Sie ihm alle Fragen, die Sie möglicherweise haben.
    • Hast du einen Glücksbringer? Beschreibe dein glückliches Andenken und wie es dir Glück bringt.
    • Die Legende vom glücklichen Kobold. Erstellen Sie eine Geschichte über den glücklichen Kobold.
    • „Am Ende des Regenbogens habe ich ein …“ Beschreibe, was du gesehen hast, als du am Ende des Regenbogens angekommen bist.
    • Was ist deine Lieblingsglückszahl? Warum glaubst du, hat diese Nummer Glück für dich?
    • Ein Kobold besucht deine Schule und gibt dir einen magischen Gegenstand. Was ist es? Was passiert mit dir, wenn du es berührst?
    • Was macht Ihre Familie zum St. Patrick’s Day? Essen Sie etwas Besonderes? Beschreiben Sie Ihre Familientraditionen.
    • Was würden Sie tun, wenn Sie aufwachen und feststellen würden, dass alles, was Sie berührt haben, grün wird? Beschreiben Sie, wie Sie sich fühlen würden und was jeder sagen würde, wenn er sah, was Sie tun könnten.

 

    • Wenn Sie einen Kobold fangen könnten, wie würden Sie ihn fangen? Was würdest du mit ihm machen, wenn du ihn erwischt hast? Würdest du ihn gehen lassen? Würdest du ihn behalten?
    • „Ich fühle mich glücklich, weil …“ Beschreibe, warum du dich glücklich fühlst.
    • Wenn ein Kobold Ihnen drei Wünsche geben würde, welche wären das?
    • „Einmal habe ich meinem Freund einen vierblättrigen Kleeblatt gegeben und sie …“ Beschreiben Sie, was passiert ist, nachdem Ihr Freund einen vierblättrigen Kleeblatt erhalten hat.
    • „Ich hatte einmal Kleeblattschuhe und …“ Beschreibe, was mit dir passiert ist. Woher hast du die? Waren sie magische Schuhe?
    • Beschreibe einen typischen Tag als Kobold. Stellen Sie sich vor, Sie sind ein Kobold und beschreiben Sie alle Dinge, denen Sie begegnen.
    • Auf dem Weg zur Schule sehen Sie einen Regenbogen, der so nah ist, dass Sie ihn berühren können. Beschreiben Sie, was passiert, wenn Sie es berühren. Gehst du in eine andere welt Was geschieht?
    • Auf dem Weg zur Schule sehen Sie einen Kobold, der Ihnen einen magischen Shamrock-Shake zum Trinken gibt. Was passiert mit dir, wenn du es trinkst?
    • „Springende Kobolde – Mein Kobold hat seine magischen Kräfte verloren!“ Beschreiben Sie, wie es passiert ist und was Sie dagegen getan haben.

 

  • Wie man einen Kobold fängt. Beschreiben Sie Schritt für Schritt, wie Sie einen Kobold fangen möchten.

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