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Wie verwenden Sie eine Eingabeaufforderung?

Wie verwenden Sie eine Eingabeaufforderung?

Eine Schreibaufforderung ist eine kurze Passage von Text (oder manchmal ein Bild) , das ein Potential liefert Thema Idee oder Ausgangspunkt für einen ursprünglichen Aufsatz. Bericht. Journaleintrag. Geschichte, ein Gedicht oder andere Formen des Schreibens. Schreibaufforderungen werden häufig in den Aufsatzabschnitten standardisierter Tests verwendet, können jedoch auch von den Autoren selbst erstellt werden.

Laut Garth Sundem und Kristi Pikiewicz besteht eine Eingabeaufforderung normalerweise aus „zwei grundlegenden Komponenten: der Eingabeaufforderung selbst und Anweisungen, die erklären, was die Schüler damit tun sollen“. ( Schreiben in den Inhaltsbereichen , 2006)

 

Beispiele und Beobachtungen

„Heute ist Kiss and Make Up Tag, einen Tag , um fix Beziehungen , die Ausbesserung müssen.
Prompt . Haben Sie schon einmal in einem gewesen Argumente mit einem Freund oder ein Mitglied Ihrer Familie? Worüber war die Meinungsverschiedenheit? Wie haben Sie es gelöst? “
(Jacqueline Sweeney, Prompt a Day!: 360 zum Nachdenken anregende Eingabeaufforderungen für jeden Tag des Schuljahres . Scholastic, 1998)

Aufschlussreiche Antworten entlocken

„Antworten auf das Schreiben von Eingabeaufforderungen sind in der Regel aufschlussreicher, als wenn ein Lehrer den Schülern erlaubt, einfach für eine bestimmte Zeit zu schreiben, ohne ein Thema anzugeben.“
(Jacalyn Lund und Deborah Tannehill,  Standardbasierte Lehrplanentwicklung für Sportunterricht , 2. Aufl. Jones und Bartlett, 2010)

Erfahrungen berühren

„Zwei Merkmale des Engagements … Eingabeaufforderungen sind, dass sie Erfahrungen berühren, die den Schülern zugänglich sind, und dass sie mehrere Möglichkeiten bieten, eine Antwort zu schreiben.“
(Stephen P. Balfour, „Unterrichten von Schreib- und Bewertungsfähigkeiten“. Verbessern des Schreibens und Denkens durch Bewertung , herausgegeben von Teresa L. Flateby. IAP. 2011)

Eingabeaufforderung für ‚Eine Initiation‘ schreiben

„Für die erste Aufgabe im Kurs möchte ich, dass Sie eine persönliche Erzählung schreiben , die uns etwas darüber erzählt, wer Sie sind oder was Ihre Interessen sind. Das Publikum für dieses Papier ist der Ausbilder und die Klasse, und der Zweck ist die Einführung Sie können uns alle auf eine Weise kennenlernen, die uns allen hilft, uns kennenzulernen . Geben Sie unbedingt bestimmte Details an. die zeigen und nicht erzählen. Lesen Sie in Ihren Notizen zum Schreiben erfolgreicher Erzählungen nach. Ihre Erzählung sollte zwei bis vier Seiten lang sein. “
(Julie Neff-Lippman in Konzepte in der Komposition: Theorie und Praxis im Schreibunterricht , 2. Aufl., Von Irene L. Clark. Routledge, 2012)

Grundlegendes zu Eingabeaufforderungen

„Um die Fähigkeit der Schüler zu verbessern, eine Eingabeaufforderung zu lesen und zu verstehen, sollten Sie eine Unterrichtsstunde damit verbringen, zwei Eingabeaufforderungen zu analysieren, indem Sie die Arten von Fragen besprechen, die sich die Schüler stellen müssen, wenn sie eine Antwort auf das Schreiben planen …
1. Welche Form des Schreibens fragt die Eingabeaufforderung?
2. Welche Ideen oder Argumente erwartet der Leser von Ihnen? Wären diese Punkte gute Absatzthemen.
3. Was erwartet die Eingabeaufforderung von Ihnen?
4. Wer ist das Publikum für diesen Aufsatz?
5 Schreiben Sie eine schnelle Antwort mit einem Satz auf jede Frage, die in der Eingabeaufforderung gestellt wird. Verwenden Sie diese Antworten, um Ihre Gliederung und These zu entwickeln . “
(Sydell Rabin, Hilfe für Schüler beim Schreiben an eine Eingabeaufforderung . Scholastic, 2002)

Antworten auf Eingabeaufforderungen auf dem SAT

„Die Themen zum Schreiben von Eingabeaufforderungen sind in der Regel breit, offen und anpassungsfähig genug, damit jeder Testteilnehmer etwas zum Schreiben finden kann. Denken Sie daran, dass Sie zur Beantwortung der Frage keine spezifischen Fachkenntnisse benötigen. Der Auszug in diesem Beispiel ist ein typisches Beispiel:
Die Rolle der Werbung besteht darin, Menschen zum Kauf von Waren und Dienstleistungen zu bewegen. Werbung ist weder moralisch noch unmoralisch. Sie ist ethisch neutral. Die Eingabeaufforderung basiert höchstwahrscheinlich auf einer Aussage oder einem Zitat. Um zu antworten Bei der folgenden Frage müssen Sie verstehen, worum es in dem Auszug geht. Wenn Sie jedoch die Bedeutung nicht herausfinden können oder sich nicht sicher sind, machen Sie sich keine Sorgen. Die Testautoren erklären Ihnen das Problem in der Aufgabe.
„Allerdings Ignorieren Sie den Auszug nicht. Möglicherweise finden Sie einige Sätze, die Sie in Ihrem Aufsatz verwenden können. Es kann eine effektive Technik sein, auf den Auszug zurückzugreifen, indem man ihn paraphrasiert oder einige Wörter daraus verwendet. “
(Margaret Moran, Master Writing für den SAT: Was Sie für den Testerfolg benötigen . Peterson’s, 2008)

Expository und überzeugende Eingabeaufforderungen

„Eine Expository- Eingabeaufforderung fordert Sie auf, zu definieren, zu erklären oder zu erklären, wie etwas zu tun ist. Das Folgende ist ein Beispiel für eine Expository-Eingabeaufforderung. Die meisten Leute haben eine Lieblingsjahreszeit oder -zeit. Schreiben Sie einen Aufsatz, der Ihre Lieblingsjahreszeit beschreibt. Besprechen Sie, was macht diese Saison zu etwas Besonderem für Sie. „Eine überzeugende Aufforderung fordert Sie auf, den Leser davon zu überzeugen, Ihre Meinung zu akzeptieren oder eine bestimmte Maßnahme zu ergreifen. Das Folgende ist ein Beispiel für eine überzeugende Eingabeaufforderung.
Um die Kosten zu senken, hat Ihr Schulleiter die Schulbehörde um Erlaubnis gebeten, alle Exkursionen für den Rest des Jahres abzusagen. Einige Leute halten dies für eine gute Idee, weil sie eine Exkursion als „Urlaub“ vom Lernen und daher als unnötigen Aufwand betrachten. Schreiben Sie an die Schulbehörde und erläutern Sie Ihre Position zu diesem Thema. Verwenden Sie Fakten und Beispiele, um Ihre Argumentation zu entwickeln. „(J. Brice und Dana Passananti, OGT Ohio-Abschlusstest: Lesen und Schreiben . Research & Education Association, 2007)

Fotografien als Eingabeaufforderungen

„Denken Sie daran, dass Schüler aus verschiedenen Kulturen möglicherweise unterschiedlich reagieren oder sich überhaupt nicht auf einige Fotos beziehen, insbesondere wenn es sich bei den Fotos um unbekannte Objekte, Orte oder Personen handelt. Wenn Sie Fotos auswählen, die Sie als Eingabeaufforderung für diese Aktivität freigeben möchten, stellen Sie sicher, dass Sie dies tun Stellen Sie sie Ihren Schülern vor und erlauben Sie den Schülern, Fragen zu stellen, die sie möglicherweise zu ihnen haben. Wenn Sie feststellen, dass einige Schüler von einem Foto so verwirrt sind, dass es kontraproduktiv wäre, es als Eingabeaufforderung zu verwenden, wählen Sie ein alternatives Foto aus, das die Schüler beschreiben können. „“
(David Campos und Kathleen Fad, Werkzeuge für den Schreibunterricht: Strategien und Interventionen für verschiedene Lernende in den Klassen 3-8 . ASCD, 2014)

Quellen für Eingabeaufforderungen

„Gelegentlich lade ich Teilnehmer meiner [Schreib-] Gruppe ein, das Wörterbuch für ein Wort oder ein beliebiges Wort zu öffnen und es der nächsten Person als Aufforderung usw. im Raum anzubieten, wobei jeder Schriftsteller ein anderes Wort zum Schreiben erhält Und ich lese nie etwas ohne ein Notizbuch an meiner Seite oder Haftnotizen in Reichweite. Sie wissen nie, wann die perfekte Eingabeaufforderung erscheint …
„Die reale Welt kann auch eine Quelle für das Schreiben von Eingabeaufforderungen sein . Ich schreibe Sätze auf, die ich tagsüber höre (ein Schriftsteller lauscht immer) oder etwas, das ich auf einem Gebäude gekritzelt gesehen habe („Dies ist das letzte Mal“), oder Notizen von einem Menü beim Mittagessen (Saft aus den reifsten Beeren). . . . . Sogar Anweisungen auf einer Müslischachtel haben meiner Drop-In-Gruppe als Eingabeaufforderung gedient (‚Finger unter die Klappe schieben und vorsichtig lösen‘). Faulkner sagte, in jedem Schriftsteller steckt ein bisschen Aasfresser. Dies tun wir, wenn wir Inspiration sammeln. “
(Judy Reeves, Alleine schreiben, Gemeinsam schreiben: Ein Leitfaden für Schriftsteller und Schreibgruppen . New World Library, 2002)

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