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6 gute Gründe, englische Grammatik zu lernen

6 gute Gründe, englische Grammatik zu lernen

Wenn Sie diese Seite lesen, können Sie sicher sein, dass Sie die englische Grammatik kennen. Das heißt, Sie wissen, wie Sie Wörter in einer vernünftigen Reihenfolge zusammenfügen und die richtigen Endungen hinzufügen. Unabhängig davon, ob Sie jemals ein Grammatikbuch geöffnet haben oder nicht, wissen Sie, wie Sie Kombinationen von Lauten und Buchstaben erzeugen, die andere verstehen können. Immerhin wurde Englisch tausend Jahre lang verwendet, bevor die ersten Grammatikbücher überhaupt erschienen.

Das Wissen über Grammatik, sagt David Crystal in der Cambridge Encyclopedia of the English Language (Cambridge University Press, 2003), bedeutet „darüber sprechen zu können, was wir tun können, wenn wir Sätze bilden  – um die Regeln zu beschreiben, und was passiert, wenn sie sich nicht bewerben? “

In der Cambridge Encyclopedia untersucht Crystal auf mehreren hundert Seiten alle Aspekte der englischen Sprache. einschließlich ihrer Geschichte und ihres Wortschatzes. regionaler und sozialer Unterschiede sowie der Unterschiede zwischen gesprochenem und geschriebenem Englisch.

 

Warum Sie englische Grammatik lernen sollten

Es sind die Kapitel über die englische Grammatik, die für sein Buch von zentraler Bedeutung sind, ebenso wie die Grammatik selbst für jedes Sprachstudium von zentraler Bedeutung ist. Crystal eröffnet sein Kapitel über „Grammatik-Mythologie“ mit einer Liste von sechs Gründen, um Grammatik zu studieren – Gründe, über die es sich zu denken lohnt.

    1. Die Herausforderung annehmen: „Weil es da ist.“ Die Menschen sind ständig neugierig auf die Welt, in der sie leben, und möchten sie verstehen und (wie bei den Bergen) meistern. Die Grammatik unterscheidet sich in dieser Hinsicht nicht von anderen Wissensgebieten.
    2. Mensch sein: Aber mehr als Berge ist Sprache mit fast allem verbunden, was wir als Menschen tun. Wir können nicht ohne Sprache leben. Die sprachliche Dimension unserer Existenz zu verstehen, wäre keine mittlere Leistung. Und Grammatik ist das grundlegende Organisationsprinzip der Sprache.
    3. Erkundung unserer kreativen Fähigkeiten: Unsere grammatikalischen Fähigkeiten sind außergewöhnlich. Es ist wahrscheinlich die kreativste Fähigkeit, die wir haben. Es gibt keine Begrenzung für das, was wir sagen oder schreiben können, aber all dieses Potenzial wird durch eine endliche Anzahl von Regeln gesteuert. Wie wird das gemacht?
    4. Probleme lösen: Trotzdem kann uns unsere Sprache im Stich lassen. Wir stoßen auf Mehrdeutigkeit und unverständliches Sprechen oder Schreiben. Um diese Probleme zu lösen, müssen wir die Grammatik unter die Lupe nehmen und herausfinden, was schief gelaufen ist. Dies ist besonders wichtig, wenn Kinder lernen, die Standards zu emulieren, die von gebildeten erwachsenen Mitgliedern ihrer Gemeinde angewendet werden.

 

  1. Lernen anderer Sprachen: Das Erlernen der englischen Grammatik bietet eine Grundlage für das Erlernen anderer Sprachen. Ein Großteil der Geräte, die wir zum Lernen von Englisch benötigen, erweist sich als allgemein nützlich. Andere Sprachen haben auch Klauseln, Zeitformen und Adjektive. Und die Unterschiede, die sie zeigen, werden umso deutlicher, wenn wir zuerst verstanden haben, was für unsere Muttersprache einzigartig ist.
  2. Steigerung unseres Bewusstseins: Nach dem Studium der Grammatik sollten wir uns der Stärke, Flexibilität und Vielfalt unserer Sprache bewusster sein und daher besser in der Lage sein, sie zu verwenden und die Verwendung durch andere zu bewerten. Ob sich unsere eigene Nutzung tatsächlich verbessert, ist weniger vorhersehbar. Unser Bewusstsein muss sich verbessern, aber um dieses Bewusstsein in eine bessere Praxis umzusetzen – indem wir effektiver sprechen und schreiben -, sind zusätzliche Fähigkeiten erforderlich. Auch nach einem Kurs über Automechanik können wir noch unachtsam fahren.

Der Philosoph Ludwig Wittgenstein sagte: „Wie alles Metaphysische liegt die Harmonie zwischen Denken und Wirklichkeit in der Grammatik der Sprache.“ Wenn das etwas zu hoch klingt, könnten wir zu den einfacheren Worten von William Langland in seinem Gedicht The Vision of Piers Plowman aus dem 14. Jahrhundert zurückkehren : „Grammatik, der Grund aller“.

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