Mathematik

Multiplizieren Sie Brüche mit Arbeitsblättern mit gemeinsamen Nennern

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Arbeitsblatt Nr. 1 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

D. Russell

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Jedes Arbeitsblatt hat eine Vielzahl von Brüchen, die alle einen gemeinsamen (gleichen) Nenner haben. Wenn Sie Brüche multiplizieren, multiplizieren Sie einfach den Zähler (obere Zahl), dann den Nenner (untere Zahl) und reduzieren Sie ihn bei Bedarf auf den niedrigsten Term.

  • Beispiel 1:   1/4 x 3/4=3/16 (1 x 3 oben und 3 x 4 unten) In diesem Beispiel kann der Anteil nicht weiter reduziert werden.
  • Beispiel 2:   1/3 x 2/3=2/9 Dies kann nicht weiter reduziert werden.
  • Beispiel 3:   1/6 x 2/6=2/36 In diesem Fall kann der Anteil weiter reduziert werden. Beide Zahlen können durch 2 geteilt werden, was 1/18 ergibt, was die reduzierte Antwort ist.

Arbeitsblätter wie diese bieten den Schülern Übungen, um ihr Verständnis zu verbessern.

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Arbeitsblatt Nr. 2 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Multiplizieren Sie die falschen Brüche, Arbeitsblatt Nr. 3 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Arbeitsblatt Nr. 4 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Arbeitsblatt Nr. 5 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Arbeitsblatt Nr. 6 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Arbeitsblatt Nr. 7 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Arbeitsblatt Nr. 8 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Arbeitsblatt Nr. 9 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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Arbeitsblatt Nr. 10 (Antworten auf der 2. Seite des PDF)

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