Für Schüler Und Eltern

Junior Boarding Middle School Optionen

Da Eltern Optionen für die Mittelschulbildung ihrer Kinder in Betracht ziehen, insbesondere wenn die Schule gewechselt werden muss. ist ein Junior-Internat möglicherweise nicht immer der erste Gedanke. Diese spezialisierten Schulen können den Schülern jedoch Dinge anbieten, die die Schüler in einem typischen Mittelschulumfeld nicht finden. Finden Sie heraus, ob ein Junior-Internat für Ihr Kind geeignet ist, indem Sie lernen, was zwei Schulen über diese einzigartige Lern- und Lebensmöglichkeit für Schüler der Mittelstufe zu sagen haben.

 

Was sind die Vorteile eines Junior-Internats?

Als ich mich an die Eaglebrook School wandte, ein Junior-Internat und eine Tagesschule für Jungen in den Klassen 6 bis 8, teilten sie mir mit, dass Junior-Internate daran arbeiten, starke Grundfertigkeiten bei Schülern aufzubauen, wie Organisation, Selbstvertretung, kritisches Denken, und gesundes Leben.

Eaglebrook:  Ein Junior-Internat verbessert auch die Unabhängigkeit eines Schülers in jungen Jahren und setzt ihn in einem sicheren, pflegenden Umfeld der Vielfalt und potenziellen Widrigkeiten aus. Die Studenten haben eine breite Palette von Aktivitäten und Möglichkeiten direkt auf dem Campus und werden ständig ermutigt, neue Dinge auszuprobieren. Das Junior-Internat kann auch dazu beitragen, die Beziehungen zwischen den Familien zu verbessern. Die Eltern werden aus der Rolle als Hauptdisziplinär, Hausaufgabenhelfer und Chauffeur herausgenommen und werden stattdessen zum Hauptförderer, Cheerleader und Anwalt ihres Kindes. Es gibt keine nächtlichen Kämpfe mehr um Hausaufgaben! Jeder Schüler in Eaglebrook erhält einen Berater, der mit jedem Schüler und seiner Familie zusammenarbeitet. Der Berater ist der Ansprechpartner für jeden Schüler und seine Familie.

 

Woher wissen Sie, ob ein Junior-Internat für Ihr Kind geeignet ist?

Eaglebrook bemerkte, dass ein sehr wichtiger Aspekt bei der Entscheidung, ob ein Junior-Internat gut zu ihm passt, ein einfacher Besuch ist. Er stellte fest, dass Familien, die glauben, dass einer der Vorteile, die in der vorherigen Frage angesprochen wurden, zutreffen, dann ist es Zeit, einen zu planen.

Ich habe mich auch mit der Indian Mountain School, einem Co-Ed-Internat und einer Tagesschule in Connecticut, verbunden und mir gesagt, dass die Bereitschaft des Kindes, ein Junior-Internat zu besuchen, ein wichtiger Bestandteil bei der Entscheidung ist, ob ein Junior-Internat für Ihr Kind geeignet ist.

Indian Mountain:  Es gibt viele Indikatoren für eine gute Passform für das Junior Boarding, aber der erste ist die Bereitschaft des Kindes. Viele Studenten haben Erfahrung im Sleep-Away-Camp, verstehen also, wie es sich anfühlt, längere Zeit von zu Hause weg zu sein, und freuen sich über die Chance, in einer vielfältigen Gemeinschaft mit Gleichaltrigen aus der ganzen Welt zu lernen und zu leben. Sie begrüßen die Chance, in einem herausfordernden, aber unterstützenden Klassenzimmer zu wachsen, in dem die Klassengrößen klein sind und der Lehrplan eine Tiefe und Breite aufweist, die über viele ihrer lokalen Optionen hinausgeht. Einige Familien fühlen sich auch von der Möglichkeit angezogen, alle Aktivitäten der Schüler ( Kunst. Sport, Musik, Theater usw.) an einem Ort zu haben, und somit die Möglichkeit, ihren Horizont ohne Einschränkungen in Bezug auf Zeit, Transport und Familienpläne zu erweitern .

 

Sind die Schüler in so jungen Jahren entwicklungsbereit für das Internat?

Indian Mountain:  Viele sind es, aber nicht alle. Im Zulassungsprozess arbeiten wir mit Familien zusammen, um festzustellen, ob das Junior-Internat für ihr Kind geeignet ist. Für Schüler, die bereit sind, ist der Übergang in der Regel einfach und sie tauchen in den ersten Schulwochen in das Gemeinschaftsleben ein.

Eaglebrook:  Die Struktur, Konsistenz und Unterstützung eines Junior Boarding School-Programms entspricht den Entwicklungsbedürfnissen von Kindern in der Mittelschule. Ein Junior-Internat ist per Definition ein sicherer Ort, an dem Kinder in einem für sie geeigneten Tempo wachsen und lernen dürfen.

 

Wie ist das tägliche Leben in einem Junior-Internat?

Indian Mountain:  Jede JB-Schule ist etwas anders, aber ich gehe davon aus, dass wir alle sehr strukturiert sind. Der Tag beginnt, wenn ein Fakultätsmitglied die Studenten im Wohnheim weckt und sie durch „Auschecken“ überwacht, bevor sie zum Frühstück gehen. Internatsschüler und Lehrkräfte frühstücken gemeinsam, bevor sie gegen 8 Uhr morgens mit dem akademischen Tag beginnen. Der akademische Tag endet ungefähr um 3:15 Uhr. Von dort aus gehen die Schüler zu ihren Sportübungen, die in der Regel gegen 17 Uhr enden. Tagesschüler reisen um 5 Uhr ab und dann haben unsere Internatsschüler eine Stunde Freizeit in ihren Schlafsälen mit einem Fakultätsmitglied bis zum Abendessen um 18 Uhr. Nach dem Abendessen haben die Schüler einen Studiensaal. Nach dem Studiensaal verbringen die Schüler normalerweise Zeit in ihren Schlafsälen oder gehen ins Fitnessstudio, in den Kraftraum oder in Yoga-Kurse. Die Fakultätsmitglieder überwachen die ruhige Zeit am Ende des Abends und das „Licht aus“ erfolgt je nach Alter des Studenten zwischen 9:00 und 10:00 Uhr.

Eaglebrook:  Ein Tag im Leben eines Junior-Internats kann Spaß machen und herausfordernd sein. Sie können mit 40 Jungen in Ihrem Alter zusammenleben, Sport treiben, Kunstunterricht nehmen , handeln und mit Studenten aus der ganzen Welt singen, die gemeinsame Interessen mit Ihnen teilen. Home Nights alle zwei Wochen sind Nächte, die Sie mit Ihrem Berater, seiner Familie und Ihren Gruppenmitgliedern (ungefähr 8 von Ihnen) verbringen können, um eine lustige Aktivität zu machen und gemeinsam zu Abend zu essen. Täglich stehen Sie vor wichtigen Entscheidungen: Sollten Sie an einem Samstagnachmittag mit Ihren Freunden Pickup-Fußball spielen oder in die Bibliothek gehen und Ihre Recherchen beenden? Haben Sie Ihren Lehrer am Ende des Unterrichts um zusätzliche Hilfe gebeten? Wenn nein, können Sie dies beim Abendessen tun und eine mathematische Überprüfung durchführen, bevor das Licht ausgeht. Möglicherweise wird am Freitagabend ein Film im Fitnessstudio gezeigt oder ein Campingausflug, für den Sie sich anmelden müssen. Hatten Sie dieses Treffen mit Ihrem Berater und Ihrem Mitbewohner, um über das Argument zu sprechen, das Sie beide neulich hatten? Vergessen Sie nicht, Ihr Telefon im Technikwagen in Ihrem Wohnheim zu lassen, wenn Sie zum Unterricht gehen. In Eaglebrook ist an jedem Tag viel los. Und die Schüler haben unter Anleitung viel Raum, um Entscheidungen zu treffen und Dinge herauszufinden.

 

Was bieten Junior-Internate, abgesehen von Wohnheimerfahrungen, an Tagesschulen nicht?

Eaglebrook:  In einem Junior-Internat gibt es einen „Klassentag“, der niemals endet, und Lehrer, die niemals „aussteigen“, weil alles, von einem Essen im Speisesaal bis zu einem abendlichen Wohnheimtreffen, bei dem Ihnen Ihr Wohnheimjob zugewiesen wird für diese Woche hat Lernwert. Sie können sich darauf verlassen, dass die Community eines Junior-Internats auf Sie aufpasst, während Sie Ihre Flügel ausbreiten. Die Lehrer sehen Ihren Wert über die Note hinaus, die Sie auf Ihrem Geschichtspapier oder Ihrem Mathe-Test erhalten haben. Wie wir in unserer Mission sagen: „In einer warmen, fürsorglichen, strukturierten Atmosphäre lernen Jungen mehr als sie jemals für möglich gehalten haben, entdecken innere Ressourcen, entwickeln Selbstvertrauen und haben Spaß dabei.“ Und es gibt viel Spaß zu haben. Die Wochenenden in Eaglebrook sollen den Schülern eine Pause vom Unterrichtstag ermöglichen, während sie an einer Struktur festgehalten werden, die sie zwingt, 48 Stunden lang nicht in ihren Zimmern zu essen. Es gibt Zeit zum Entspannen, aber es gibt auch Zeit zum Skifahren, Kanufahren, zum Einkaufszentrum gehen, ein College-Sportspiel in einer nahe gelegenen Schule anschauen, einen Zivildienst leisten und einen köstlichen Brunch essen.In den eingebauten Lernsälen können Sie auch Ihre Schularbeiten erledigen.

Indian Mountain: Junior-Internate bieten die Möglichkeit, Lehrer in einer erweiterten unterstützenden Rolle, einem lebendigen Gemeinschaftsleben und Freundschaften mit Schülern und Mitbewohnern aus aller Welt kennenzulernen und Zugang zu mehreren Aktivitäten, Teams und Programmen in einem zu erhalten Platz.

 

Was sind die Herausforderungen für Schüler des Junior Boarding School und wie hilft die Schule?

Indian Mountain:  Es gibt keine allgemeine Herausforderung, der sich Studenten bei JBS stellen müssen. Wie in allen Schulen (Internat und Tag) lernen einige Schüler immer noch, wie man effektiv lernt. Um diese Schüler zu unterstützen, bauen wir rechtzeitig Zeit auf, damit die Schüler mit ihren Lehrern zusammenarbeiten können, um zusätzliche Hilfe zu erhalten. Wir haben auch Abteilungen für Lernfähigkeiten und Tutoren im Personal, die bei Bedarf für Einzelgespräche mit Studenten zur Verfügung stehen. Einige Schüler haben mit Heimweh zu kämpfen, aber im Allgemeinen dauert dies zu Beginn des Jahres nur einige Wochen. Wie an allen Schulen haben wir auch einige Schüler, die aus allen möglichen Gründen emotionale Unterstützung benötigen. Da wir ein Internat sind, bieten wir Unterstützung von zwei Vollzeitberatern vor Ort an. Sie arbeiten auch mit Gruppen von Schülern zusammen, um sie in einer Beziehung zu Gleichaltrigen und Klassenkameraden und durch herausfordernde Momente für Schüler in der frühen Jugend zu unterstützen.

Eaglebrook: Die  Schüler leben, gehen zum Unterricht, treiben Sport, nehmen an Aktivitäten teil und essen mit Gleichaltrigen. Dies kann eine großartige Gelegenheit für sie sein, lebenslange Freundschaften zu schließen, aber es kann auch schwierig sein. Lehrer und Berater überwachen ständig Beziehungen und soziale Situationen, um sicherzustellen, dass jedes Kind einen sicheren, gesunden und unterhaltsamen Ort zum Leben und Arbeiten hat.

Wenn ein Schüler akademische Schwierigkeiten hat, arbeitet der Berater mit diesem Schüler und seinen Lehrern zusammen, um einen Plan zu entwickeln, um Hilfe zu erhalten, zusätzliche Arbeit zu leisten und die Situation zu korrigieren, bevor es zu schlimm wird.

Die Schüler haben Heimweh und die Berater arbeiten mit den Familien zusammen, um diese Gefühle am besten zu lindern. Dieser Plan ist wahrscheinlich für jede einzelne Situation unterschiedlich, was in Ordnung ist. Wir versuchen bei Eaglebrook, jeden Studenten dort zu treffen, wo er ist. Die individuelle Aufmerksamkeit für jeden Jungen ist von größter Bedeutung.

 

Wo gehen Absolventen des Junior Boarding School zur High School?

Eaglebrook:  Am einfachsten gehen sie zu ihrer nächsten Schulphase über. Für die überwiegende Mehrheit unserer Schüler bedeutet dies eine private Sekundarschule. Unser Vermittlungsbüro, das jeden Neuntklässler und seine Familie bei der Bewerbung unterstützt, stellt sicher, dass die nächste Schule für diese Person geeignet ist. Egal, wohin sie nach ihrer Zeit auf dem Hügel ziehen, sie werden über die Fähigkeiten und das Netzwerk von Menschen in Eaglebrook verfügen, um sie zu unterstützen.

Indian Mountain:  Die meisten unserer Schüler werden sich an unabhängigen Schulen in den Vereinigten Staaten immatrikulieren, hauptsächlich als Internatsschüler. Wir haben jedoch Schüler, die die hervorragenden Optionen für den Tag vor Ort verfolgen. Einige unserer Schüler kehren nach Hause zu örtlichen öffentlichen Schulen zurück und Absolventen immatrikulieren sich gelegentlich an unabhängigen Tagesschulen in New York City. Wir haben einen Berater für weiterführende Schulen, der Schülern der achten und neunten Klasse beim gesamten Bewerbungsprozess von der Erstellung einer Schulliste über das Schreiben von Aufsätzen bis zur Einreichung von Materialien hilft. Wir haben in der Regel jeden Herbst ungefähr 40 oder mehr Internate auf unserem Campus, um uns mit unseren Schülern zu treffen und sie über ihre Möglichkeiten zu informieren.

 

Wie bereitet dich JBS auf die High School und das College vor?

Indian Mountain:  Unsere Schulen helfen den Schülern, das Selbstbewusstsein zu entwickeln, um Verantwortung für ihre Lernerfahrungen zu übernehmen. Aufgrund der unterstützenden Beziehungen, die sie zu ihren Lehrern haben (von denen einige ihre Trainer, Berater und / oder Eltern im Wohnheim sein können), können die Schüler geschickt um Hilfe bitten und für sich selbst sprechen. Sie lernen den Vorteil, in einem früheren Alter Selbstvertreter zu sein, und entwickeln Führungsqualitäten, kritisches Denken und Kommunikationsfähigkeiten, damit sie bereit sind, die Chancen, die sich in der High School und darüber hinaus bieten, voll auszuschöpfen. Unsere Studenten entwickeln neben der Präsenz engagierter Lehrkräfte auch Unabhängigkeit, gehen intellektuelle Risiken in einem pflegenden Umfeld ein und lernen, wie wichtig es ist, die Gemeinschaft zu umarmen, während sie Kinder sind und Spaß haben.

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