Für Pädagogen

Websites zur Vorbereitung der Schüler auf Themen für die Debatte

Vielleicht ist der beste Weg, die Schüler auf die Debatte vorzubereiten, zu sehen, wie andere über eine Vielzahl aktueller Themen debattieren. Hier sind fünf interaktive Websites, auf denen Pädagogen und Schüler lernen können, wie man Themen auswählt. Argumente konstruiert und die Qualität der von anderen vorgebrachten Argumente bewertet.

Jede der folgenden Websites bietet eine interaktive Plattform für Studenten, um an der Debattenpraxis teilzunehmen .

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Die International Debate Education Association (IDEA)

Die International Debate Education Association (IDEA) ist ein „globales Netzwerk von Organisationen, die Debatten als Mittel schätzen , um jungen Menschen eine Stimme zu geben“.

Auf der Seite „Über uns“ heißt es:

IDEA ist der weltweit führende Anbieter von Debattenerziehung und bietet Pädagogen und jungen Menschen Ressourcen, Schulungen und Veranstaltungen.

Die Website bietet die Top 100 Themen für Debatten und ordnet sie nach Gesamtansicht. Jedes Thema enthält auch die Abstimmungsergebnisse vor und nach der Debatte sowie eine Bibliographie für Personen, die die für jede Debatte verwendeten Forschungsergebnisse lesen möchten. Einige beliebte Themen waren wie folgt:

  1. Gleichgeschlechtliche Schulen sind gut für die Bildung
  2. Verbot von Tierversuchen
  3. Reality-Fernsehen schadet mehr als nützt
  4. Unterstützt die Todesstrafe
  5. Hausaufgaben verbieten

Diese Website bietet außerdem eine Reihe von 14 Lehrmitteln mit Strategien, mit denen Lehrer sich mit der Praxis der Debatte im Klassenzimmer vertraut machen können. Die enthaltenen Strategien können Pädagogen bei Aktivitäten unterstützen, die auf folgenden Themen basieren:

  • Einführungsübungen
  • Argumentkonstruktion
  • Widerlegung
  • Stil und Lieferung
  • Richten

IDEA glaubt, dass:

„Die Debatte fördert das gegenseitige Verständnis und die informierte Bürgerschaft auf der ganzen Welt und dass die Arbeit mit jungen Menschen zu mehr kritischem Denken und Toleranz, verstärktem kulturellen Austausch und größerer akademischer Exzellenz führt.“

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Debate.org

Debate.org ist eine interaktive Website, auf der Schüler teilnehmen können. Auf der Seite „Über uns“ heißt es:

Debate.org ist eine kostenlose Online-Community, in der intelligente Köpfe aus der ganzen Welt online debattieren und die Meinungen anderer lesen. Informieren Sie sich über die umstrittensten Debattenthemen von heute und geben Sie Ihre Stimme zu unseren Meinungsumfragen ab.

Debate.org bietet Informationen zu den aktuellen “ Big Issues „, bei denen Studenten und Pädagogen „die umstrittensten Debattenthemen von heute untersuchen können, die die größten gesellschaftlichen Themen in Politik, Religion, Bildung und mehr abdecken. Gewinnen Sie ausgewogene, unvoreingenommene Einblicke in jedes Thema und überprüfen Sie die Aufschlüsselung der Pro-Konstanzen innerhalb unserer Gemeinschaft. “

Diese Website bietet den Studenten auch die Möglichkeit, die Unterschiede zwischen Debatten, Foren und Umfragen zu sehen. Die Website ist kostenlos und bietet allen Mitgliedern eine Aufschlüsselung der Mitglieder nach demografischen Merkmalen  wie Alter, Geschlecht, Religion, politischer Partei, ethnischer Zugehörigkeit und Bildung.

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Pro / Con.org

Pro / Con.org ist eine gemeinnützige gemeinnützige Organisation mit dem Slogan „Die führende Quelle für Vor- und Nachteile kontroverser Themen“. Auf der Info-Seite ihrer Website heißt es, dass sie Folgendes bereitstellen:

„… professionell recherchierte Pro, Contra und verwandte Informationen zu mehr als 50 kontroversen Themen, von Waffenkontrolle und Todesstrafe bis hin zu illegaler Einwanderung und alternativer Energie. Mit den fairen, KOSTENLOSEN und unvoreingenommenen Ressourcen von ProCon.org können Millionen von Menschen Lernen Sie jedes Jahr neue Fakten, denken Sie kritisch über beide Seiten wichtiger Themen nach und stärken Sie deren Geist und Meinung. „

Seit ihrer Gründung in den Jahren 2004 bis 2015 waren schätzungsweise 1,4 Millionen Benutzer auf der Website. Es gibt eine Lehrerseite mit folgenden Ressourcen:

Die Materialien auf der Website können für Klassen reproduziert werden, und die Pädagogen werden aufgefordert, die Schüler mit den Informationen zu verknüpfen, „weil dies dazu beiträgt, unsere Mission zur Förderung des kritischen Denkens, der Bildung und der informierten Bürgerschaft voranzutreiben.“

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Debatte erstellen

Wenn ein Lehrer daran denkt, dass Schüler versuchen, eine Online-Debatte einzurichten und daran teilzunehmen, ist CreateDebate möglicherweise die zu verwendende Website. Diese Website könnte es den Schülern ermöglichen, sowohl ihre Klassenkameraden als auch andere in eine authentische Diskussion über ein kontroverses Thema einzubeziehen.

Ein Grund, den Schülern den Zugriff auf die Website zu ermöglichen, besteht darin, dass der Ersteller (Schüler) der Debatte über Tools verfügt, mit denen er jede Diskussionsdiskussion moderieren kann. Lehrer haben die Möglichkeit, als Moderator zu fungieren und unangemessene Inhalte zu autorisieren oder zu löschen. Dies ist besonders wichtig, wenn die Debatte für andere außerhalb der Schulgemeinschaft offen ist.

CreateDebate ist zu 100% kostenlos und Lehrer können  ein Konto erstellen, um  zu sehen, wie sie dieses Tool zur Vorbereitung von Debatten verwenden können:

„CreateDebate ist eine neue Community für soziale Netzwerke, die sich auf Ideen, Diskussionen und Demokratie stützt. Wir haben unser Bestes getan, um unserer Community einen Rahmen zu bieten, mit dem überzeugende und aussagekräftige Debatten einfach zu erstellen sind und Spaß machen.“

Einige der interessanteren Debatten auf dieser Website waren:

Schließlich könnten Lehrer die CreateDebate-Website auch als Pre-Writing-Tool für Schüler verwenden, denen überzeugende Aufsätze zugewiesen wurden  . Die Schüler können die Antworten, die sie erhalten, als Teil ihrer Aktionsforschung zu einem Thema verwenden.

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New York Times Learning Network: Raum für Debatten

Im Jahr 2011 begann die New York Times mit der Veröffentlichung eines Blogs mit dem Titel „The Learning Network“  , auf das Pädagogen, Schüler und Eltern kostenlos zugreifen können:

„Um das langjährige Engagement der Times für Pädagogen und Studenten zu würdigen, werden dieser Blog und alle seine Beiträge sowie alle von ihnen verlinkten Artikel der Times ohne ein digitales Abonnement zugänglich sein.“

Ein Feature in „The Learning Network“ ist der Debatte und dem argumentativen Schreiben gewidmet. Hier finden Pädagogen Unterrichtspläne, die von Lehrern erstellt wurden, die Debatten in ihre Klassenzimmer aufgenommen haben. Die Lehrer haben die Debatte als Sprungbrett für argumentatives Schreiben genutzt.

In einem dieser Unterrichtspläne „lesen und analysieren die Schüler die in der Reihe“ Raum für Debatten „geäußerten Meinungen … sie schreiben auch ihre eigenen Leitartikel und formatieren sie als Gruppe, um wie die tatsächlichen“ Raum für Debatten „-Postings auszusehen.“

Es gibt auch Links zur Website Room to Debate . Auf der Seite „Über uns“ heißt es:

„In Room for Debate lädt The Times sachkundige externe Mitarbeiter ein, um über Nachrichtenereignisse und andere aktuelle Themen zu diskutieren.“

Das Lernnetzwerk bietet auch Grafikorganisatoren, die Pädagogen verwenden können.

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