Für Schüler Und Eltern

So erstellen Sie schnelle Kapitelumrisse für die Schule

Wenn Sie ein Kapitel in einem Lehrbuch von Anfang bis Ende lesen, können Sie sich leicht in ein Meer von Details hineinversetzen lassen und die Hauptideen übersehen. Wenn Sie wenig Zeit haben. können Sie möglicherweise nicht einmal das gesamte Kapitel durcharbeiten. Indem Sie eine Gliederung erstellen, sichten Sie die Informationen strategisch und effizient. Durch die Gliederung können Sie sich auf die wichtigsten Punkte konzentrieren und überschüssige Details beschönigen.

Wenn Sie einen Entwurf erstellen, erstellen Sie im Voraus effektiv einen Leitfaden für Prüfungsstudien. Wenn Sie eine gute Gliederung zusammenstellen, müssen Sie nicht einmal zu Ihrem Lehrbuch zurückkehren, wenn die Prüfungszeit erreicht ist.

Leseaufträge müssen sich nicht langweilig anfühlen. Wenn Sie beim Lesen eine Gliederung erstellen, wird Ihr Gehirn stimuliert und Sie erhalten mehr Informationen. Befolgen Sie beim nächsten Lesen eines Lehrbuchkapitels zunächst diesen einfachen Gliederungsprozess.

 

1. Lesen Sie den ersten Absatz des Kapitels sorgfältig durch

Im ersten Absatz legt der Autor eine Grundstruktur für das gesamte Kapitel fest. In diesem Absatz erfahren Sie, welche Themen behandelt werden und welche Hauptthemen des Kapitels behandelt werden. Es kann auch wichtige Fragen enthalten, die der Autor in diesem Kapitel beantworten möchte. Stellen Sie sicher, dass Sie diesen Absatz langsam und sorgfältig lesen. Wenn Sie diese Informationen jetzt aufnehmen, sparen Sie später viel Zeit.

 

2. Lesen Sie den letzten Absatz des Kapitels sorgfältig durch

Ja, das stimmt: Sie können weiterspringen! Im allerletzten Absatz fasst der Autor die Schlussfolgerungen des Kapitels zu den Hauptthemen und -themen zusammen und kann kurze Antworten auf einige der im ersten Absatz aufgeworfenen Schlüsselfragen geben. Wieder las langsam und vorsichtig .

 

3. Notieren Sie jede Überschrift

Nachdem Sie den ersten und den letzten Absatz gelesen haben, sollten Sie einen umfassenden Überblick über den Inhalt des Kapitels haben. Kehren Sie nun zum Anfang des Kapitels zurück und notieren Sie den Titel jeder Abschnittsüberschrift. Dies sind die größten Überschriften im Kapitel und sollten durch eine große, fette Schrift oder eine helle Farbe erkennbar sein. Diese Überschriften spiegeln die Hauptthemen und / oder Themen des Kapitels wider.

 

4. Notieren Sie jede Unterposition

Jetzt ist es Zeit, zum Anfang des Kapitels zurückzukehren. Wiederholen Sie den Vorgang ab Schritt 3, notieren Sie sich diesmal jedoch die Unterüberschriften unter jeder Abschnittsüberschrift. Die Unterüberschriften spiegeln die wichtigsten Punkte wider, die der Autor zu jedem Thema und / oder Thema des Kapitels machen wird.

 

5. Lesen Sie den ersten und letzten Absatz jedes Abschnitts und machen Sie sich Notizen

Spürst du schon ein Thema? Der erste und der letzte Absatz jedes Unterüberschriftenabschnitts enthalten normalerweise den wichtigsten Inhalt dieses Abschnitts. Notieren Sie diesen Inhalt in Ihrer Gliederung. Mach dir keine Sorgen über die Verwendung vollständiger Sätze; Schreiben Sie in einem Stil, der für Sie am einfachsten zu verstehen ist.

 

6. Lesen Sie den ersten und letzten Satz jedes Absatzes und machen Sie sich Notizen

Kehren Sie zum Anfang des Kapitels zurück. Lesen Sie diesmal den ersten und letzten Satz jedes Absatzes. Dieser Prozess sollte wichtige Details enthalten, die möglicherweise an keiner anderen Stelle im Kapitel enthalten sind. Notieren Sie die wichtigen Details, die Sie in jedem Unterüberschriftenabschnitt Ihrer Gliederung finden.

 

7. Überfliegen Sie schnell das Kapitel und suchen Sie nach kühnen Begriffen und / oder Aussagen

Blättern Sie zum letzten Mal durch das gesamte Kapitel und durchsuchen Sie jeden Absatz nach Begriffen oder Aussagen, die der Autor mit fettem oder hervorgehobenem Text hervorhebt. Lesen Sie jeden einzelnen und notieren Sie ihn im entsprechenden Abschnitt Ihrer Gliederung.

Denken Sie daran, dass jedes Lehrbuch etwas anders ist und möglicherweise einen leicht modifizierten Gliederungsprozess erfordert. Wenn Ihr Lehrbuch beispielsweise einleitende Absätze unter jeder Abschnittsüberschrift enthält, lesen Sie diese vollständig durch und fügen Sie einige Anmerkungen in Ihre Gliederung ein. Ihr Lehrbuch enthält möglicherweise auch ein Inhaltsverzeichnis am Anfang jedes Kapitels oder noch besser eine Kapitelzusammenfassung oder -übersicht. Wenn Sie Ihre Gliederung fertiggestellt haben, können Sie Ihre Arbeit überprüfen, indem Sie sie mit diesen Quellen vergleichen. Sie können sicherstellen, dass in Ihrer Gliederung keine der vom Autor hervorgehobenen Hauptpunkte fehlen.

Auf den ersten Blick mag es seltsam erscheinen, Sätze zu überspringen. („Wie kann ich den Inhalt verstehen, wenn ich nicht alles lese?“) Obwohl dies nicht intuitiv ist, ist dieser Gliederungsprozess eine einfachere und schnellere Strategie, um zu verstehen, was Sie lesen. Wenn Sie mit einem umfassenden Überblick über die wichtigsten Punkte des Kapitels beginnen, können Sie Details und ihre Bedeutung besser verstehen (und beibehalten).

Wenn Sie mehr Zeit haben, können Sie jederzeit zurückgehen und jede Zeile im Kapitel von Anfang bis Ende lesen. Sie werden wahrscheinlich überrascht sein, wie gut Sie das Material bereits kennen.

Similar Posts

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert.