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Sprachkenntnisse

In der Sprachwissenschaft ist Gradient die Qualität der Unbestimmtheit (oder unscharfer Grenzen) auf einer abgestuften Skala, die zwei sprachliche Elemente verbindet. Adjektiv: Farbverlauf . Auch als  kategoriale Unbestimmtheit bekannt .

Gradientenphänomene können in allen Bereichen des Sprachunterrichts beobachtet werden, einschließlich Phonologie. Morphologie. Vokabular. Syntax und Semantik .

Der Begriff Gradient wurde von Dwight Bolinger in Generality, Gradience und All-or-None (1961) eingeführt.

Siehe Beispiele und Beobachtungen unten. Siehe auch:

 

Beispiele und Beobachtungen

    • „[Dwight] Bolinger argumentierte, dass … Sprachkategorien häufig unscharfe Kanten aufweisen und dass scheinbar eindeutige Kategorien häufig durch nicht diskrete Skalen ersetzt werden müssen. Bolinger identifizierte Gradientenphänomene in verschiedenen Bereichen der Grammatik. wie z semantische Ambiguitäten. syntaktische Mischungen und in phonologischen Einheiten. einschließlich Intensität und Länge, unter anderem. “
      (Gisbert Fanselow et al., „Gradience in Grammar“. Gradience in Grammar: Generative Perspectives , herausgegeben von Gisbert Fanselow. Oxford University Press, 2006)
    • Gradient in Grammatik
      – “ Grammatik  ist anfällig für Unschärfe; es gibt oft Grade der Akzeptanz. Viele Syntaktiker handeln mit binären Urteilen. Entweder ist ein Ausdruck grammatikalisch oder ungrammatisch. In diesem Fall setzen sie ein Sternchen darauf. Es gibt Kein dritter Wert. Dies ist unrealistisch und kann die Daten verfälschen. Es gibt einige recht einfache Ausdrücke darüber, welche Muttersprachler echte Unsicherheit haben. In meinem Fall bin ich mir nicht sicher, ob ich das Haus beschreiben möchte, das Sue und ich gemeinsam besitzen ob?  Mein und Sues Haus ist in Ordnung oder nicht. Etwas daran fühlt sich für mich seltsam an, aber es kann leicht verstanden werden, und es gibt keinen kompakteren Weg, um seine klare Bedeutung auszudrücken. Diese Unsicherheit ist selbst eine Tatsache der Grammatik. “
      (James R. Hurford,  Die Ursprünge der Grammatik: Sprache im Licht der Evolution II . Oxford University Press, 2012)
      – “ Gradient ist die Situation, in der es keine Eins-zu-Eins-Beziehung zwischen den verschiedenen Ebenen der symbolischen Organisation gibt , der Subjektmarker für und die Präposition für sind semantisch und syntaktisch verschieden, aber sie sind formal identisch und konvergieren in ihrem Kollokationsverhalten. Mit anderen Worten, eine formale Kategorie wird nicht eindeutig einer einzelnen semantischen, syntaktischen und verteilenden Kategorie zugeordnet das verb mit Präposition  Partikel aus und her sind formal unterschiedliche, aber sie konvergieren collocationally und semantisch. Hier semantische und kollokative Kategorien Karte auf vers
      chiedene formale Kategorien.
      „Gradience kann daher als eine Art von Mismatch gedacht werden, in Abwesenheit aus einer Eins-zu-Eins-Entsprechung zwischen den verschiedenen Ebenen der grammatikalischen Organisation innerhalb und zwischen den Darstellungen grammatikalischer Elemente. . ..“
      (Hendrik De Smet, „Grammatical Interferenz: Subject Marker für und das Verb mit Präposition Partikel aus und her .“  Gradience, Langsamkeit und Grammaticalization .., Herausgegeben von Elizabeth Closs Traugott und Graeme Trousdale John Benjamin, 2010)

 

    • Gradient in Phonetik und Phonologie: Verbindungen und Nichtverbindungen
      Gradient  [ist eine] Reihe von Instanzen, die zwischen zwei Kategorien, Konstruktionen usw. liegen. ZB ist Tafel nach allen relevanten Kriterien eine Verbindung. Sie betont ihr erstes Element …, Die genaue Bedeutung ergibt sich nicht aus der von Schwarz und Tafel und so weiter. Schönes Wetter ist nach allen Kriterien gleichermaßen keine Verbindung. Viele andere Fälle sind jedoch weniger klar. Die Bedeutung der Bond Street ist so regelmäßig wie die des Trafalgar Square . Aber der Stress liegt wieder auf dem ersten Element. Der fähige Seemann hat den Stress auf dem zweiten Element, bedeutet aber nicht einfach „Seemann, der fähig ist“. Notlüge bedeutet ebenfalls nicht „Lüge, die weiß ist“, sondern sie betont auch ihr zweites Element, und außerdem könnte Weiß separat modifiziert werden ( eine sehr Notlüge ). Nach solchen Kriterien bilden diese also Teile von ein Gradient zwischen Verbindungen und Nichtverbindungen. “
      (PH Matthews, Oxford Concise Dictionary of Linguistics , Oxford University Press, 1997)
    • Zwei Arten von lexikalischem Gradienten
      „[David] Denison (2001) unterscheidet zwei Arten von [ lexikalischemGradienten und diskutiert Änderungen in Englisch während der engen Zeitspanne ab 1800, wobei einige, die allmählich sind, von anderen unterschieden werden, die es nicht sind Zwei Arten von Gradienten sind „subsektiv“ und „intersektiv“ (Begriffe, die Denison Bas Aarts zuschreibt …):
      (a) Subsektive Gradienten werden gefunden, wenn X und Y in einer Gradientenbeziehung innerhalb derselben Formularklasse stehen. Dies ist eine Frage von Prototypen gegenüber Randmitgliedern einer Kategorie (z. B. ist Haus in Bezug auf Determinatoren und Quantifizierer ein prototypischeres N als Haus ; Haus unterliegt auch weniger einer idiomatischen Verwendung). (b) Intersektive Gradienten werden gefunden, wenn X und Y sind in einer Gradientenbeziehung zwischen Klassen; siehe den Begriff „Kategorie Squish“. (Laurel J. Brinton und Elizabeth Closs Traugott, Lexikalisierung und Sprachwechsel . Cambridge University Press, 2005)

 

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