Für Pädagogen

Cosmos Episode 6 Anzeigen des Arbeitsblatts – Lehrerressourcen

Die effektivsten Pädagogen wissen, dass sie ihren Unterrichtsstil variieren müssen, um allen Arten von Lernenden gerecht zu werden. Ein lustiger Weg, dies zu tun, den die Schüler immer zu mögen scheinen, besteht darin, Videos zu zeigen oder einen Filmtag zu haben. Eine großartige wissenschaftlich fundierte Fox-Fernsehserie, “ Cosmos: A Spacetime Odyssey „, wird die Schüler nicht nur unterhalten, sondern auch lernen, während sie die Abenteuer des sympathischen Gastgebers Neil deGrasse Tyson verfolgen. Er macht die komplizierten naturwissenschaftlichen Themen für alle Lernenden zugänglich.

Im Folgenden finden Sie Fragen, die kopiert und in ein Arbeitsblatt eingefügt werden können, um sie während oder nach der Vorführung von Episode 6 von Cosmos mit dem Titel “ Deeper Deeper Deeper Still. zu verwenden, um das Lernen der Schüler zu bewerten. Es kann von den Schülern auch als eine Art Arbeitsblatt für Notizen verwendet werden, um die Hauptideen aufzuschreiben. Sie können dieses Arbeitsblatt nach Belieben kopieren und verwenden, um es für Ihre Klasse am besten geeignet zu machen.

Name des Arbeitsblatts für Cosmos Episode 6: ___________________

Anleitung: Beantworten Sie die Fragen, während Sie Episode 6 von Cosmos: A Spacetime Odyssey ansehen

1. Über wie viele Atome sagt Neil deGrasse Tyson, aus denen er besteht?

2. Wie viele Wasserstoff- und Sauerstoffatome enthält ein Wassermolekül?

3. Warum bewegen sich die Wassermoleküle schneller, wenn die Sonne sie trifft?

4. Was muss mit den Wassermolekülen geschehen, bevor sie verdunsten können?

5. Wie lange leben Tardigraden schon auf der Erde?

6. Wie heißen die „Löcher“ im Moos, die Kohlendioxid aufnehmen und Sauerstoff „ausatmen“?

7. Was braucht eine Pflanze, um Wasser in Wasserstoff und Sauerstoff zu zerlegen?

8. Warum ist die Photosynthese die „ultimative grüne Energie“?

9. Wie lange kann eine Tardigrade ohne Wasser auskommen?

10. Wann haben sich die ersten Blütenpflanzen entwickelt ?

11. Was schloss Charles Darwin über die Orchidee aufgrund seiner Idee der natürlichen Auslese ?

12. Wie viel von Madagaskars Regenwäldern wurde zerstört?

13. Wie heißt der Nerv, der stimuliert wird, wenn wir etwas riechen?

14. Warum lösen bestimmte Düfte Erinnerungen aus?

15. Wie ist die Anzahl der Atome in jedem Atemzug im Vergleich zu allen Sternen in allen bekannten Galaxien?

16. Welche Vorstellung von der Natur wurde zuerst von Thales geäußert?

17. Wie hieß der antike griechische Philosoph, der auf die Idee der Atome kam?

18. Was ist das einzige Element, das flexibel genug ist, um verschiedene Strukturen zu schaffen, die zur Erhaltung des Lebens notwendig sind?

19. Wie hat Neil deGrasse Tyson erklärt, dass der Junge das Mädchen nicht wirklich berührt hat?

20. Wie viele Protonen und Elektronen hat ein Goldatom?

21. Warum ist die Sonne so heiß?

22. Was ist die „Asche“ im Atomofen der Sonne?

23. Wie werden schwerere Elemente wie Eisen hergestellt?

24. Wie viel destilliertes Wasser befindet sich in der Neutrinofalle?

25. Warum erreichten Neutrinos die Erde 3 Stunden bevor jemand von der Supernova 1987A wusste?

26. Welches Gesetz der Physik ermöglichte es Neil deGrasse Tyson, nicht zusammenzuzucken, als der rote Ball zurück in sein Gesicht schwang?

27. Wie hat Wolfgang Pauli das „Brechen“ des Energieerhaltungsgesetzes in radioaktiven Isotopen erklärt?

28. Warum können wir im „kosmischen Kalender“ nicht weiter als 15 Minuten bis zum 1. Januar zurückgehen?

29. Wie groß war das Universum, als es ein Billionstel eines Billionstel eines Billionstel einer Sekunde alt war?

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