Für Pädagogen

„Wo in der Welt“ Klassenzimmer Eisbrecher

Technologie und Transport in der modernen Welt haben uns die Möglichkeit gegeben, so viel mehr, oft aus erster Hand, über den Rest der Welt zu lernen. Wenn Sie nicht das Privileg der globalen Reise gehabt haben, haben Sie den Nervenkitzel erleben Gespräch Online mit Ausländern oder arbeitet Seite an Seite mit ihnen in Ihrer Branche. Die Welt wird kleiner, je mehr wir uns kennenlernen.

Wenn sich Menschen aus verschiedenen Ländern versammeln, ist dieser Eisbrecher ein Kinderspiel, aber es macht auch Spaß, wenn alle Teilnehmer vom selben Ort kommen und sich gut kennen. Jeder ist zu grenzüberschreitenden Träumen fähig.

Um diesen Eisbrecher kinetisch zu machen, muss einer der drei Hinweise eine physische Bewegung sein. Zum Beispiel Skifahren, Golfen, Malen, Angeln usw.

Grundlegende Informationen zum Where in the World Icebreaker:

  • Ideale Größe: Bis zu 30. Teilen Sie größere Gruppen.
  • Verwendung für: Einführungen im Klassenzimmer oder bei einem Meeting, insbesondere wenn Sie eine internationale Teilnehmergruppe oder ein internationales Thema diskutieren möchten.
  • Benötigte Zeit: 30 Minuten, abhängig von der Größe der Gruppe.

Anleitung

Geben Sie den Leuten ein oder zwei Minuten Zeit, um über drei Hinweise nachzudenken, die beschreiben, aber geben Sie nichts preis, entweder das Land, aus dem sie stammen (falls es sich von dem unterscheidet, in dem Sie sich befinden) oder ihren bevorzugten ausländischen Ort, den sie besucht haben oder von dem sie träumen, ihn zu besuchen .

Wenn sie bereit sind, gibt jede Person ihren Namen und ihre drei Hinweise an, und der Rest der Gruppe errät, wo auf der Welt sie beschreiben. Geben Sie jeder Person ein oder zwei Minuten Zeit, um zu erklären, was ihnen an ihrem Lieblingsort auf der Welt am besten gefällt. Beginnen Sie mit sich selbst, damit sie ein Beispiel haben.

Wenn Sie möchten, dass die Schüler auf den Beinen sind und sich bewegen, muss ein Hinweis eine physische Bewegung wie Schwimmen, Wandern, Golfen usw. sein. Dieser Hinweis kann verbale Hilfe enthalten oder nicht. Du wählst.

Zum Beispiel:

Hallo, ich heiße Deb. Einer meiner Lieblingsorte auf der Welt ist tropisch, hat ein wunderschönes Gewässer, das man besteigen kann, und befindet sich in der Nähe eines beliebten Kreuzfahrthafens (ich ahme das Klettern physisch nach).

Nachdem das Erraten beendet ist:

Einer meiner Lieblingsorte auf der Welt ist Dunn’s River Falls in der Nähe von Ocho Rios, Jamaika. Wir machten dort eine Karibikkreuzfahrt und hatten die wunderbare Gelegenheit, die Wasserfälle zu besteigen. Sie beginnen auf Meereshöhe und können 600 Fuß allmählich den Fluss hinaufsteigen, in Pools schwimmen, unter kleinen Wasserfällen stehen und glatte Felsen hinunterrutschen. Es ist eine schöne und fantastische Erfahrung.

Nachbesprechung Ihrer Schüler

Nachbesprechung, indem Sie die Gruppe um Reaktionen bitten und fragen, ob jemand eine Frage an einen anderen Teilnehmer hat. Sie haben sich die Einführungen genau angehört. Wenn jemand einen Ort für Ihr Thema ausgewählt hat, verwenden Sie diesen Ort als Übergang zu Ihrer ersten Vorlesung oder Aktivität.

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