Englisch

Der Sprachbadewanneneffekt

Im Sprachunterricht ist der Badewanneneffekt die Beobachtung, dass es Menschen beim Versuch, sich an ein Wort oder einen Namen zu erinnern, leichter fällt, sich an den Anfang und das Ende eines verlorenen Gegenstandes zu erinnern als an die Mitte.

Der Begriff Badewanneneffekt wurde 1989 von Jean Aitchison geprägt, derzeit emeritierter Rupert Murdoch-Professor für Sprache und Kommunikation an der Universität Oxford.

Erklärung des Badewanneneffekts

  • „Der ‚Badewanneneffekt‘ (mein Begriff) ist vielleicht der am häufigsten in der Literatur beschriebene Befund zum Gedächtnis von Wörtern. Die Menschen erinnern sich besser an die Anfänge und Enden von Wörtern als an die Mitten, als ob das Wort eine Person wäre, die in einer Badewanne liegt, mit Ihr Kopf ist an einem Ende aus dem Wasser und ihre Füße am anderen Ende. Und genau wie in einer Badewanne ist der Kopf weiter außerhalb des Wassers und markanter als die Füße, so dass die Wortanfänge im Durchschnitt besser sind erinnert als die Enden …
    „In Malapropismen – Fällen, in denen ein ähnlich klingendes Wort falsch ausgewählt wurde, wie in Zylindern für ‚Silben‘, Anekdote für ‚Gegenmittel‘, Einrichtungen für ‚Fähigkeiten‘ – ist der Effekt noch stärker. “
    (Jean Aitchison, Words in the Mind: Eine Einführung in das mentale Lexikon , 4. Aufl. John Wiley & Sons, 2012)
  • „[C] bestimmte Positionen in Wörtern (Anfang, Ende) sind ‚hervorstechender‘, ebenso wie Positionen wie der Anfang und das Ende von Sätzen. Die Folge ist der sogenannte ‚Badewannen‘-Effekt (nach dem sich die Sprecher erinnern werden) mit mehr den Anfang erleichtern und das Ende der Worte…). Rhyme wird von diesen Tatsachen betroffen.. .. Alliteration in Englisch wurde behauptet , das Ergebnis identisch seinen Silbe Anläufe in Wort-Ausgangsposition, und nicht bloßen Klangs Wiederholung irgendwo in der Äußerung
    „Die direkte Konsequenz dieser Tatsachen ist, dass
    Schallunterschiede in Anfangs- oder Endpositionen schwerer gewichtet werden sollten als Schallunterschiede in Mittelpositionen.“ (Salvatore Attardo, Linguistic Theories of Humor . Walter de Gruyter, 1994)

Lexikalische Aufbewahrung: Ausrutscher der Zunge und des Badewanneneffekts

  • „Es scheint wahrscheinlich, dass eine ganze Folge [von Wörtern] wie Fish and Chips als ein einzelnes Stück gespeichert wird .
    “ Lexikalische Elemente werden in ähnlicher Weise durch die Form assoziiert. Dies hat offensichtliche Vorteile für das Sprachverständnis, aber Hinweise aus Slips of the Tongue (SOT) zeigen, dass es auch bei der Sprachproduktion hilft. Ein irrtümlich ersetztes Wort hat häufig formale Ähnlichkeiten mit dem Zielwort ( Durchschnitt für Geiz ). Die SOT-Beweise legen nahe, dass wichtige Kriterien für die Charakterisierung von Wortformen sind:
    – Anzahl der Silben: Schlaf – Sprechen ; veraltet – absolut
    – Ort des Stresses. einstimmig – anonym ; umfassend – empfängnisverhütend
    – Anfangssilbe: Silben – Zylinder ; Protestantisch – Prostituierte
    – letzte Silbe oder Raureif: dezimal – düster ; Elsässisch – Erlösung
    Die letzten beiden bilden den sogenannten Badewanneneffekt , wobei die erste und letzte Silbe eines Wortes robuster ist und eher in einem Slip of the Tongue ( Gegenmittel – Anekdote ) enthalten bleibt . Die Analogie bezieht sich auf Kopf und Knie von jemandem in einem kleinen Bad. “
    (John Field, Psycholinguistik: The Key Concepts . Routledge, 2004)

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